更新時(shí)間:2017-10-23 17:05:21 來(lái)源:動(dòng)力節(jié)點(diǎn) 瀏覽6698次
IT職業(yè)教育興起于美國(guó),發(fā)展于印度,壯大于中國(guó)。“IT教育培訓(xùn)在中國(guó)職業(yè)教育的推動(dòng)下,規(guī)模不斷壯大,中國(guó)的IT職業(yè)教育,無(wú)論是招生人數(shù)還是營(yíng)收規(guī)模,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越美國(guó),也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越印度。”
動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java培訓(xùn)是北京地區(qū)老牌兒機(jī)構(gòu),是國(guó)內(nèi)專注于培養(yǎng)Java開發(fā)高端人才的教育品牌,其現(xiàn)已成長(zhǎng)為北京Java單科規(guī)模最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
單科教學(xué)-設(shè)有5大學(xué)習(xí)班型

動(dòng)力節(jié)點(diǎn)現(xiàn)設(shè)有Java零基礎(chǔ)班、Java就業(yè)班、Java遠(yuǎn)程零基礎(chǔ)班、Java遠(yuǎn)程就業(yè)班、夜校定制班5大類學(xué)習(xí)班型,其中夜校定制班包括Java+互聯(lián)網(wǎng)、Java+高級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、Java+Web前端、Java+大數(shù)據(jù)夜校班等4類Java語(yǔ)言相關(guān)課程,可以滿足各類學(xué)員的Java學(xué)習(xí)需求。
“雙實(shí)”培養(yǎng)教學(xué)
動(dòng)力節(jié)點(diǎn)采用“雙實(shí)”人才培養(yǎng)模式,即真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)+PDT實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法。
動(dòng)力節(jié)點(diǎn)課程重點(diǎn)建設(shè)“項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)”內(nèi)容,項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)全部源自一線企業(yè)真實(shí)商業(yè)案例,把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)穿插到技術(shù)中去講解,以達(dá)到融會(huì)貫通的目的。確保學(xué)員學(xué)習(xí)同時(shí),參與到真實(shí)的項(xiàng)目開發(fā),擁有名企一線崗位的真實(shí)工作經(jīng)歷和方法,學(xué)員個(gè)人提升遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在小公司埋頭苦干三四年。
首創(chuàng)PDT-企業(yè)鏈條式教學(xué)
動(dòng)力節(jié)點(diǎn)更是在全國(guó)首創(chuàng)PDT教學(xué)法,即“任務(wù)驅(qū)動(dòng)-企業(yè)鏈條式教學(xué)”方法。這是一種“倒敘式”授課方法,主要運(yùn)用于項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)階段,即先確定項(xiàng)目的功能,再分析項(xiàng)目達(dá)到此功能所需要的技術(shù),然后通過(guò)技術(shù)的講解讓學(xué)員徹底掌握編程的原理。讓你的理論得到完全實(shí)踐,真正掌握技術(shù)要領(lǐng),而不是似懂非懂面對(duì)項(xiàng)目難以下手。
業(yè)內(nèi)唯一對(duì)接企業(yè)引進(jìn)一線技術(shù)
【名企技術(shù)沖刺班】新增23項(xiàng)一線技術(shù),拉開動(dòng)力節(jié)點(diǎn)邁向?qū)I(yè)級(jí)高端教學(xué)新篇章,真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),學(xué)員同時(shí)收獲技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。

想要學(xué)習(xí)Java編程的學(xué)子們,不妨考慮動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu),金秋十月現(xiàn)在報(bào)名,動(dòng)力節(jié)點(diǎn)學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,抓緊時(shí)間吧。
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