第一：PDT項目驅動教學法

打破常規(guī)的倒敘式授課方式，充分將理論實戰(zhàn)化，尤其是對于項目技術的學習更加透徹，對于學習者來說受益最大的是掌握了一種從項目中分析技術的能力，特別有助于日后實戰(zhàn)開發(fā)，此種能力亦是多數程序員缺乏的，在動力節(jié)點學習期間你都可以學到。

傳統(tǒng)教學方法：理論與實戰(zhàn)脫節(jié)式教學

一般的培訓機構采用的是從0到1的教學模式，即先講述理論然后再進行項目實操，這種傳統(tǒng)授課模式也許用在傳統(tǒng)的學科上尚有效果，而在軟件開發(fā)學習上卻毫無作用，因為軟件編程不僅是正向的從理論到項目的學習，必須要懂得反推，尤其是在現實工作中這一點就顯得尤為重要。

PDT項目實戰(zhàn)教學法：理論與實戰(zhàn)融合到閉環(huán)式教學

當你看到一個成熟的產品，能夠很快的分析出它所使用的技術，快速捋清其中的業(yè)務邏輯，這就是從1到0的反推。PDT實戰(zhàn)教學法就是從0到1再到0的教學過程，先講述理論，再分析項目，學員進行實際代碼操作，之后再回歸項目從中反推其中用到的技術，這樣不僅可以加深學員對項目的印象，同時還能幫助學員吃透開發(fā)原理，對開發(fā)業(yè)務邏輯的掌握更為詳盡具體。

第二：PDT項目驅動教學實戰(zhàn)應用

　　一般工程師：用Redis、 RocketMQ、Spring、Ajax、jquery技術

　　動力節(jié)點Java工程師：前置任務：采用分布式任務調度進行秒殺，商品數據緩存預熱

　　秒殺活動實現步驟

　　1.高并發(fā)商品列表頁面設計

　　2.億萬流量商品詳情

　　3.Redis商品及用戶信息

　　4.秒殺倒計時設計

　　5.秒殺接口動態(tài)暴露

　　6.RocketMQ通知系統(tǒng)下單

　　7.完成支付(支付接口調用)

　　動力節(jié)點PDT項目驅動教學法，培養(yǎng)學員優(yōu)秀的開發(fā)思維，超強的理論實戰(zhàn)融合能力，學員能更快速的上手項目。